问题标题：
在“探究二力平衡条件的实验”中，小明与小红的实验装置分别如图甲、乙所示．（1）实验中应让研究对象处于___状态．在探究力的大小对二力平衡的影响时，是通过调整___来改变两个力
问题描述：
在“探究二力平衡条件的实验”中，小明与小红的实验装置分别如图甲、乙所示．
（1）实验中应让研究对象处于___状态．在探究力的大小对二力平衡的影响时，是通过调整___来改变两个力的大小．
（2）小明的实验方案与小红的相比，好在___．
（3）图甲所示实验中，小卡片的质量要尽可能___（填“大”或“小”）．在小卡片静止时，小明将小卡片顺时针转一个角度，松手后小卡片将会___，（选填“旋转”或“翻转”）．此现象说明___．
（4）若要利用图甲的装置来探究二力平衡是否要作用在同一物体，你的操作是___．
陈露茜回答：
（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的；在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整钩码的个数来改变F1和F2的大小．
（2）物块与桌面接触，若产生相对运动的趋势时，会受摩擦力的影响，而小明的方案将小卡片吊起，可减少摩擦力的影响；
（3）为减小质量的影响，小卡片的质量要尽可能小；
将小卡片顺时针转一个角度，因为两边拉力不在同一直线上，所以小卡片会转动，所以二力平衡时，两个力必须在同一直线上．
（4）用剪刀把小纸片一剪两半，两个拉力不再作用在同一物体上，纸片向两边运动，可以探究两个平衡力是否作用在同一物体上；
故答案为：（1）静止；钩码的个数；（2）减少摩擦力的影响；（3）小；旋转；二力平衡时，两个力必须在同一直线上；（4）用剪刀把小纸片一剪两半，观察纸片的运动情况．
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