字典翻译 问答 初中 物理 【利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平】
问题标题:
【利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平】
问题描述:

利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力___.

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片___,释放时观察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是___.

(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是___.

(5)当你站在地面上静止时,你对地面的压力和地面对你的支持力___一对平衡力,你受到的重力和地面对你的支持力___一对平衡力.(填是或不是)

冯明琴回答:
  (1)使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当小卡片平衡时,两端钩码的质量相等即对小卡片的拉力相等;(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片转过一定角度,并保持两个拉力方向...
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