字典翻译 问答 小学 语文 判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描写(
问题标题：
判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描写(
问题描述：

判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。  
1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。    
A．动作描写(    )  B．神态描写(    )  C．语言描写(    )  
2．他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠地摇了摇，越发指得紧了。    
A．动作描写(    )  B．神态描写(    )  C．语言描写(    )  
3．因笑道：“天下真有这样标志的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”    
A．动作描写(    )  B．神态描写(    )  C．语言描写(    )

蔡成森回答：
　　1．A 2．B 3．C
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