字典翻译 问答 初中 物理 【(2011•黄浦区二模)在“探究二力平衡的条件”实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.实验名称××××××______:探究当物体只受两个力作用而处于平衡状态时,】
问题标题:
【(2011•黄浦区二模)在“探究二力平衡的条件”实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.实验名称××××××______:探究当物体只受两个力作用而处于平衡状态时,】
问题描述:

(2011•黄浦区二模)在“探究二力平衡的条件”实验中,小李填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.

实验名称××××××

______:探究当物体只受两个力作用而处于平衡状态时,这两个力必须满足的条件.

实验器材:______、木板、白纸、重物、细线.

实验步骤:

1.探究当物体处于______状态时,两个力的关系.

2.探究当物体处于______状态时,两个力的关系.

顾钧回答:
  填写的实验报告要有实验的几个基本组成部分,首先要有“实验目的”的环节;故“探究当物体只受两个力作用而处于平衡状态时,这两个力必须满足的条件”是本实验的目的.   在实验器材中,要有基本完成实验目的器材;就此实验来说,必须有测量力的工具--弹簧测力计,用于测量木板受到的力.   物体处于平衡状态的标志是物体处于静止状态或匀速直线运动状态;故在研究二力平衡的条件时,必须确保物体处于静止或匀速直线运动状态.   故答案为:实验目的、弹簧测力计、静止、匀速直线运动.
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