问题标题:
质量守恒定律对于科学的发展具有重大的意义.图1是对该定律的探究实验,请完善:(1)图1是四位同学设计的探究质量守恒定律的装置图,他们先分别把装置放到托盘天平上进行调平后取
问题描述:
质量守恒定律对于科学的发展具有重大的意义.图1是对该定律的探究实验,请完善:
(1)图1是四位同学设计的探究质量守恒定律的装置图,他们先分别把装置放到托盘天平上进行调平后取下,然后再进行反应.理论上最不合理的设计是___组.理由是___,如果按该同学的设计,反应后天平
指针会___(“偏左”、“偏右”);若不改变本组药品来验证守恒定律.应将该组的装置按以上___图改进最好.
(2)丙、丁两组产生的共同现象是___,它们反应后放在天平上,发现依然会有不平衡的现象.若不考虑气密性.可能的原因是___.综上分析在验证质量守恒定律时,由气体参加或生成时要保持___.
(3)有质量守恒定律可知.反应前后一定不变的是___(填序号)
①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤元素种类⑥物质的总质量
(4)图2是某反应的微观示意图,反应后的方框内应再填入___(填数字)个粒子,请根据图示写出一个符合条件的化学方程式___.
郭义伟回答:
(1)理论上最不合理的设计是图甲,盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密封,生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了,所以导致天平不能平衡;如果按该同学的设计,反应后天平指针会偏右,若不改变本组药品来验...
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