字典翻译 问答 初中 生物 (2014•闵行区一模)如图是人体感染H1N1病毒后,神经-激素-免疫调节共同调节清除病毒的过程.(1)当人感染H1N1病毒常发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的______改变了下丘
问题标题:
(2014•闵行区一模)如图是人体感染H1N1病毒后,神经-激素-免疫调节共同调节清除病毒的过程.(1)当人感染H1N1病毒常发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的______改变了下丘
问题描述:

(2014•闵行区一模)如图是人体感染H1N1病毒后,神经-激素-免疫调节共同调节清除病毒的过程.

(1)当人感染H1N1病毒常发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的______改变了下丘脑中体温调节中枢的功能,最终使有关腺体分泌的______激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.

(2)感冒发烧时应多喝水,此时血浆渗透压降低,刺激下丘脑中的______,垂体释放的______减少,使______对水分的重吸收减弱,尿液增加,有利于毒素排出体外.

(3)当人精神状态不好时(如焦虑、紧张),更易感染H1N1病毒而患病,其原因是______.

(4)从图信息得到当人体受到焦虑紧张刺激时,兴奋只能由大脑传到下丘脑,再传到垂体的原因是______.

唐洪祥回答:
  (1)分析题图可知,人感染H1N1病毒后,刺激机体的免疫细胞,使免疫细胞产生淋巴因子,淋巴因子作用于下丘脑,使下丘脑的体温体温调节中枢机能紊乱,导致甲状腺分泌的甲状腺激素和肾上腺分泌肾上腺素增加,细胞代谢加快,产热量增加,从而引起人体体温升高.   (2)喝水过多,细胞外液渗透压下降,刺激下丘脑的渗透压感受器,由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管和集合管重新吸收水分的能力减弱,尿量增加.   (3)分析题图可知,人体精神状态不好,焦虑或者紧张时,会降低T细胞的活性,淋巴因子减少,并使抗体产生也减少,从而使免疫功能下降更容易感染病毒.   (4)兴奋在神经元之间的传递通过突触实现,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,引发突触后膜所在的神经元兴奋,因此兴奋在反射弧上的传递是单向的,因此当人体受到焦虑紧张刺激时,兴奋只能由大脑传到下丘脑,再传到垂体.   故答案应为:   (1)淋巴因子 甲状腺   (2)渗透压感受器 抗利尿激素 肾小管和集合管   (3)精神状态不好时,会降低T细胞的活性,淋巴因子减少,并使抗体产生也减少,从而使免疫功能下降   (4)神经元之间兴奋的传递是通过神经递质与特异性受体相结合的形式进行传递的,而神经递质只能由突触前膜释放经突触间隙传给突触后膜
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