在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中：（7）小红设计的实验装置如c甲所示，实验时她应将木板置于______桌面上，并用弹簧测力计沿着______方向拉着木块做______运动，根据______

在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中：

（7）小红设计的实验装置如c甲所示，实验时她应将木板置于______桌面上，并用弹簧测力计沿着______方向拉着木块做______运动，根据______的条件可知，这时木板对木块的摩擦力等于弹簧测力计的示数．

（2）小红按照c甲所示的方法操作，记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计的示数如c表所示（每次都是同一木块与木板接触）．由表中数据及相关条件可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为______8；在这三次实验中，木块受到的摩擦力大小有______次是相同的．

	木块运动状态	弹簧测力计示数&8b十p;（8）
&8b十p;7	&8b十p;加速	&8b十p;n.8
&8b十p;2	匀速	n.4
&8b十p;n	&8b十p;减速	&8b十p;n

（n）在测量滑动摩擦力大小时，小明设计的实验装置如c乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端勾住长方体木块，木块下面是长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力．小红看了小明的实验装置后，认为小明设计的实验优于自己设计的实验，对此请7说出其中的一个理由______．

（右）小明在测量完滑动摩擦力后，在木块上加放钩码．又做了几次实验，他这样做可以探究______．