问题标题:
【(2013•下城区二模)科学兴趣小组做了如下实验:将一镁条放入CuCl2溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,但很快镁条表面又冒出很多气泡,他们觉得很奇怪.【提出问题】这些气泡究竟是怎】
问题描述:
(2013•下城区二模)科学兴趣小组做了如下实验:将一镁条放入CuCl2溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,但很快镁条表面又冒出很多气泡,他们觉得很奇怪.
【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的?是什么气体呢?
【猜想】小宇:是氧气;小丽:是氯化氢;小琪:是氨气(NH3);小梁:是氢气.小黄马上否定了小琪的猜想,他否定的依据是______;
【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体.
实验一:小宇用带火星的木条检验该气体,木条不复燃.说明生成的气体不是氧气;
实验二:为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢,小丽用______检验该气体,试纸不变红,说明生成的气体不是氯化氢;
实验三:为确定气体是否是氢气,小梁设计了如图的实验装置(每个装置的反应均完全).
【实验结论】
(1)若该气体是氢气,则在乙装置中可以观察到的现象是______.
(2)甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的,请指出它们的区别______;
(3)为确定该气体产生的本质原因,小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液,pH约为5.5,最后确定CuCl2溶液呈酸性.查阅资料发现:CuCl2为强酸弱碱盐,其水溶液酸碱性与实验结果相符.
任晓林回答:
【猜想】反应物是镁和CuCl2溶液,没有N元素,根据质量守恒定律可知,小琪的猜想不对;【实验探究】酸性溶液使蓝色石蕊试纸变红.氯化氢是酸性气体,小丽用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体,试纸不变红,说明生成的气体...
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