问题标题:
【今年9月16日福安爱国大游行“宁愿华夏不长草,也要保卫钓鱼岛”,这一醒目的标语再次勾起人们对于钓鱼岛事件的关注,全球华人的示威游行更是风起云涌。某班级历史课准备以活动探究】
问题描述:
今年9月16日福安爱国大游行“宁愿华夏不长草,也要保卫钓鱼岛”,这一醒目的标语再次勾起人们对于钓鱼岛事件的关注,全球华人的示威游行更是风起云涌。某班级历史课准备以活动探究课的形式表达自己的爱国情怀。请你一起来参与。
歌曲类 | 《义勇军进行曲》 《国际歌》 | 革命战歌 |
小品类 | 《来克星顿枪声》 《签署<独立宣言>》 | 同仇敌忾 |
名人类 | 《印度人民的骄傲--章西女王》 《南美的解放者--林肯》 |
(2)请为“名人故事类”添加一个“选中理由”。(限定4个字)
(3)日本的第一个老师是中国,曾效仿中国之治实行改革,请说出这次改革的名称及对日本的影响。
(4)政府提倡爱国要理性,不要暴力。请你站在中学生的角度,为“理性爱国”设计一个活动方案。
沈龙德回答:
(1)玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者.1816年以后的十年间,玻利瓦尔领导了起义军队,英勇作战,横扫南美大陆的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”,不是林肯.(2)根据所学...
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