我看到了很多家长给我留言，我能感觉到你们的着急与力不从心，更能明白作为家长看到孩子的成绩时心里是如何的纠结。有很多家长总是重复着对我说，前几天孩子就已经把课文、单词、句子背下来了，结果考试又忘了，其实这不能怪孩子的，你们应该知道的无论是大人还是孩子他的记忆都有一个遗忘的过程就是“艾宾浩斯遗忘曲线”，你们有时间看看这个，也就是告诉家长一个知识想让孩子终身记住或者说是长时间记住的话必须按照遗忘曲线的进度对孩子进行巩固训练，只要你们能够把同样的知识持续的给孩子巩固21天，基本上正常的孩子就都不会遗忘了。所以你们不要总是强调孩子记得快、忘得也快，或者其他的，主要是你们没有帮助孩子渡过“遗忘”的难关。这就是症结所在！接下来我再告诉各位家长如何帮助孩子利用最方便、最快捷的方式背诵课文。你们一定要让孩子养成这样的习惯：在背诵课文的时候要反反复复的在本子上书写很多遍，才能背的扎实。只是靠眼睛、嘴巴记忆是绝对不够的，一定还要加上手的书写。怎么做呢？一篇课文，首先是读一句，写一句；读一句，写一句，直到课文结束。然后第二遍的背诵就是读两句、写两句，直到课文结束，第三遍就是读三句、写三句直到课文结束，就是这样的依次类推。等到最后一遍的时候我想孩子们基本上就可以脱离书本一边写一边背诵了。我们把宏观的课文背诵下来了接下来就是微观的去细抠单词和句子，单次也是一边写一边背，写十遍二十遍基本上就能记住了。至于句子千万不要死记硬背，而要变通的去背诵，首先看看孩子的书本上有没有记录下我上课时写得重点定义和公式，然后让孩子按照我的公式反复的制造句子，把孩子在课内和课外的所有句子都用上往公式里套，首先是变换动词，然后在变换主语，我想就这一系列下来也就最多最多一个半小时，因为现在学的内容很少，一个模块我要将一周半，你们哪怕隔一天这样仔细的坐在孩子身边陪伴孩子这样学习，我想孩子们的成绩一定会有所提高的。英语属于文科类、文科属于记忆型科目，所以“背诵”这个环节怎么都不可能忽略，但是怎么背、如何背就显得尤为重要了。我的这个方法也是我多年累积以后发现最究竟的方式方法，各位家长不妨试一试。当然了，如果你们有什么更好的方法不妨告诉我，然后我在转载，我们要把这个空间好好的利用起来，让它变成一个能帮助孩子更好的学习的一个交流平台。我相信你们，一定会客服一切困难的。虽然你们有的家长工作很累很辛苦，但是你不要忘了我们的辛苦不就是为了自己的孩子嘛！别到时候弄得自己累够呛什么没有得到，然后孩子更是给耽误了，那就得不偿失了。我别的方面不敢恭维，但是在学习和教育孩子上我从来不懈怠，你们知道吗我的右手食指都摔骨折了，我还在坚持给孩子批改作业、批卷子、在黑板上写字，还有现在给你们打字留言，说实话我的手真的很痛，但是一想到这些孩子和这些迷糊的家长我心急如焚，所以希望各位家长一定要忘记一切，好好的陪着孩子学习吧。现在真的不能让孩子自主学习，因为他们太小了，很需要你们在旁边引导。在单位、在工作岗位能和别人说很多，那么你就能和你自己的孩子说很多辅导的话，记住辅导孩子学习千万别说废话，也不要说气话，更不要说影响孩子情绪的话。有什么批评都要走出书房、书桌在进行，好吗！我等你们的好消息…………