xx月xx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动.这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动.半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参与都给我留下了深刻的印象.下面是一节一年级的双语班对课： 　　Ilovemyfamily 　　一、主持人（两名一年级的同学）宣布活动开始 　　二、小品 　　一生演妈妈,其余小朋友演各种瓜果蔬菜,鸡鸭鱼肉 　　M:Come,come,potato,tomato 　　Ss:Potato,tomato,nice,nice. 　　M:Nice,nice,children,children 　　S1:Good,verygood. 　　Ss:Nice,nice,Mummygood. 　　……… 　　三、全班齐唱 　　四、Introducemyfamily（配合多媒体照片,学生上台用英语介绍自己的家） 　　Thisismyfamily.Thisismyfather.Myfatherisa…Thisismymother.Mymotherisa…Ilovemyfather.Ilovemymother.Theyallloveme. 　　五、Sayarhyme 　　IlovemyDad,ThisismyDad.Dad,Dad,myDad.IlovemyDad.(Mummy) 　　六、Drawapictureforourparents,sayIloveyoutothem. 　　学生把作好的卡片送给父母 　　七、小品：Thegarbageoutsidethewindow 　　八、Singasong:Themorewegettogether 　　九、Flash:MerryChristmas教师送学生礼物 　　对于刚接触英语三个多月的学生来说,开展这样一次双语班会实在不容易.我觉得老师能编排出适合他们的节目,的确也费了一番心思.整个班会,每个学生都表演了节目,学生的参与面很广.从学生的参与热情来看,这次活动无疑是成功的,学生们在活动中展示了自己的学习成果,体验到了成功的喜悦.这份喜悦,将推动他们继续努力,取得更大的成功.我始终认为,成功的活动,至少要让大部分学生感到快乐!