乐贵高回答：
池上这首诗描绘了孩子【顽皮.天真可爱的形象】
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- Wecanarrangetheseatsinfrontofthestage同义句Theseats()()()infrontofthestage
- 如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（）A．环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料B．隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件C．种群基因库的
- now,Iwillsayatonguetwister.怎么读?
- 已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常.这个男孩的色盲基因来自（）A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母
- 大家看看这个汽车发动机冷却系统清洗和更换方法,再看看我的操作,是否正确?更换防冻液的方法如下：（1）拧下水箱盖,打开水箱放水阀,放出防冻液.（2）将一根连接于自来水管的橡胶管插
- 已知2∧m=3,4∧n=2,8∧k=5,求8∧m+2n+k的值
- [物理]液体沸腾后是否过一段时间后温度继续上升?是不是像熔化一样,过了熔化的过程,温度继续上升?To:leizishu我说的是是不是像熔化那样有一段时间温度不变化，即熔化的过程，然后温度又
- 家庭联产承包责任制和国有企业的发展给我们的启示是什么?
- 【好心的大哥大姐帮帮我吧（）服（）服欺（）（）欺痛（）（）痛日（）（）日多的话我多加分】
- 有一句成语..忘了怎么说的了就是把别人的事情，当作自己的事情。他急，你也替他着急！
- 邓稼先的小传在400字左右,不要介绍
- 四子词语中有而的成语大全光子开头
- C++6.0中,如何用for循环结构输出以下菱形图案图案：AABAABCBAABCDCBAABCBAABAA
- 【庆祝春节的成语有哪些】
- 比喻各有所长,各具特点填一个含"秋”字的成语.
- 《学奕》中两个人有什么不同?给了你怎样的启迪?
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- 阻遏蛋白是由哪种基因合成的选项：A结构基因；B操纵基因；C阻遏基因
- 【带手的成语（形容聪颖）急需!】
- 【Ihavelostmykey;Ican'trememberwhereIforgotit改错】
- 人的性别决定与性染色体有关：则男性的表示方式是______．女性的表示方式是______．
- a=4a=5但是车a提前1秒出发.问车B何时能追上车A.麻烦哥哥姐姐们帮个忙.
- 【形容聚集的人极多.末尾带海字的成语】
- 一分钱难倒英雄汉说的是谁把典故说出来呗!
- 世界上的火山、地震，大多发生在（）A.板块内部B.地壳比较稳定的地带C.地壳比较活跃的地带D.岩层褶皱、断裂地带
- 【孤雁难飞的下一句是什么】
- 英语翻译我知道对不起你.但是我们”分开“的一年多时间里我还是放不下你.心理时时刻刻的还是想你不知道怎么样才能让你重新的认识的!我的心里永远有着你,你能不能原谅我!
- 设集合A={x|2x2+7x-15＜0}，B={x|x2+ax+b≤0}，满足A∩B=∅，A∪B={x|-5＜x≤2}，求实数a=-72-72，b=______．
- 【藻类植物的种类数目?】
- 形容事物发展到极端,必然向着相反的方向逆转的成语除了物极必反.月盈则亏,周而复始
- 生物题填空概念简单高手进好的加分一1什么是生态系统？2生态系统的组成3什么是食物链4食物链的表示5什么是食物网二生态系统的功能1什么是能量流动2什么是
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- takethepledge是什么意思
- 【线段AB=10cm,C点在直线AB上,且AC=12cm,则,BC=（）题不太对吧,AB是线段,可后面有说是直线,但是就算是直线,那在AB上,AB只有10m,那AC怎么会是12cm呢?】
- 我在一个水池里看到冒气泡,然后随着气泡上升到水面上,上面就会出现一个色彩斑斓的光圈就象是油滴在水面上的光圈一样,问题是这个水池是人工修建的,也是全封闭的,有换水装置,但一般不
- 把123456789分别填入方框组成三道算式每个数字只能用1次（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）是不是我太弱智了为什么解不出来
- 做错事就回不了头用成语怎么说?
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- 污水处理的栅前水深怎么选择,是根据经验,还是有计算公式啊制药废水处理处理水量为1000m³/d
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- 我国大部分地区所处的热量带是北温带,小部分在（）a北寒带b北温带c亚热带d热带
- 【双12伏变压器五十瓦,做单24伏是多少瓦啊】
- 【某同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，该同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：【提】
- 标准状态下,CO、CO2H2组成的混合气体50ml与20mlO2混合,完全燃烧,冷却至标准状态下,测得剩余气体体积为37ml,用足量的NaOH溶液处理后,余下的气体体积为3ml,求原混合气体中各种气体的体积．
- 二、补充词语，读每行词串，想想词串描述的是书中的哪个人物或地点，把相应的课文名写在后面的横线上并请你仿照着也来写一写。心悦()服()()于途令出如山互通有无《》规模()