问题标题:
“统筹方法”里说明事物和事理的句子是什么?六年级第二学期第二十四课
问题描述:
“统筹方法”里说明事物和事理的句子是什么?
六年级第二学期第二十四课
成庚民回答:
说明事物的句子:如果要缩短工时、提高工作效率,应当主要抓烧开水这个环节,而不是抓拿茶叶等环节。
说明世理的句子:这种方法,需要通力合作,因而在社会主义制度下能更有效地发挥作用。
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