字典翻译 问答 小学 语文 阅读下文,回答问题。皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正
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阅读下文,回答问题。皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正
问题描述:

阅读下文,回答问题。

皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。

“你看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。

“这是怎么一回事?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”

皇帝说,“我十分满意!”

于是他就点头表示他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西,不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是_____的!______的!_______的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

1.文中横线上应依次填写的词语是(   )

A.精致美丽无双

B.美丽精细无双

C.华丽精致无双

D.精细华丽无双

2.文中划线的两上“可是”,前者用来表示_________,后者用来表示___________。

3.文中画线句子运用了什么修辞手法?两个“难题”表现了皇帝怎样的心理?

4.皇帝其实什么也没看见,但他却说:“真是美极了”,“我十分满意”。这揭示了皇帝怎样的性格特性?

5.皇帝给两个骗子赐封头衔、授予勋章的目的是什么?

6.大臣们说假话的原因是(   )

A.大臣们认为这时候只有附声附和,保持一致。

B.大臣们都怕被当作“不称职”的蠢人而丢掉官位。

C.大臣们为了讨好骗子,迎合皇帝的心意。

D.大臣们都没有识破骗子的手段。

7.“每个人都随声附和着,每人都有说不出的快乐”中的“每人”具体指的哪些人?“随声附和”“快乐”的具体内容是什么?

 

曹建安回答:
  1.C2.判断 转折3.反问 突出皇帝虚伪骄横, 自以为至高无上,其实极端恐惧害怕的心理。4.爱慕虚荣 自欺欺人 狡猾而又愚蠢 5.皇帝觉得这样做很体面、很光彩,满足了自己的虚荣心,维护了...
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