问题标题:
【阅读下列材料:材料一社会生产力的每一次飞跃与发展,都离不开科技的推动,特别是第二次世界大战以来,科技的进步极大地提高了劳动生产率。世界各国都非常重视科技和】
问题描述:
阅读下列材料:
材料一 社会生产力的每一次飞跃与发展,都离不开科技的推动,特别是第二次世界大战以来,科技的进步极大地提高了劳动生产率。世界各国都非常重视科技和人才,以求在国际竞争中取胜。
材料二 获得国家最高科学技术奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交新理论。他培育的杂交水稻自推广种植以来,取得了巨大的经济效益和社会效益。
材料三 只有初中学历的许振超,是一名普通桥吊队长,30年来,他不断学习新知识,钻研新技术,成为一流的桥吊专家。他创造了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸作业效率的世界纪录,为我国集装箱运输的发展作出了突出的贡献。
请回答:
(1)材料一、二、三共同说明了什么道理?请从两个不同角度谈谈上述材料对我国现代化建设有什么启示。
(2)结合上述材料,谈谈适应祖国现代化建设的发展需要,我们中学生应该怎样做好准备?
孟晋宇回答:
解析:(1)道理:科学技术是第一生产力;人才资源是第一资源;人才是科技的创造者、发明者、传播者和使用者。启示:从发展科技角度:国家要大力发展科技,实施“科教兴国”战略。从...
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