以渐变为话题的作文

渐变》为话题的作文（供你参考）

使人生圆滑进行的微妙要素,莫如“渐”；造物主骗人的手段,也莫如“渐”.在不知不觉之中,天真烂漫的孩子“渐渐”变成野心勃勃的青年；慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人；血气旺盛的成人“渐渐”变成顽固的老头了.因为其变更是渐进的,一年一年地、一月一月地、一时一时地、一分一分地、一秒一秒地渐进的,犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来,使人不察其递降的痕迹,不见其各阶段的境界,而似乎觉得常在同样的地位,恒久不变,又无时不有生的意趣与价值,于是人生就被确实肯定,而圆滑进行了.假使人生的进行不像山坡而像风琴的键板,由DO忽然跳到RE,即如作业的孩子今朝忽然变成青年；或者像旋律“接离进行”地由DO忽然跳到MI,即如朝为青年而夕暮忽成老人,人一定要惊讶、感慨、悲伤,或痛感人生的无常,而不乐为人了.故可知人生是由“渐”维持的.这在女人恐怕尤为必要：歌剧中,舞台上的如花少女,就是将来火炉旁边的老婆子,这句话,骤听使人不能相信,少女也不肯承认,实则现在的老婆子都是由如花的少女“渐渐”变成的.

是谁让广阔的平原变成绵亘千里的高山,是谁让涓涓的小溪汇成奔涌狂啸的大江?是谁让山野猿猴进化成聪明智慧的人类?又是谁让牙牙学语的婴儿成长为巨人肩头的科学家?是时间,是时间用一分一秒、一日一月让他们渐渐改变.

不能迈又步就达到顶峰.渐变悄悄地隐身其中,只有聪明的人才能悟出学习的渐变是日复一日积累的结果,就像科学家的成功是一次又一次的失败一样,不要忽视每一次的积累,它也许就是人后成功的关键,不要鄙视那一点点的积累,它也许会创造出意想不到的奇迹.爱迪生之所以能发明电灯不是得益于最后那一次成功的实验,而是那中间无数次的失败,牛顿能成为伟大的科学家,也并不是一个苹果所造就的.渐变蕴育着无穷的智慧,它让一切原本不可能的事情在一分一秒、一点一滴中实现.

我们追求昙花一现时的绚烂,但别忘了它的美丽是一日一夜渐变出来的.我们欣赏撩人心肠的天籁之音,但别忘了它的空灵是风儿吹过山谷一点点渐变出来的.我们仰慕知识渊博的学者,但别忘了,他的博学是一点一滴积累出来的.只要我们不错过一次,哪怕是一次小小的渐变,绚烂、博学也就离我们不远了.

这种回答不要如果是这样您就别复制粘贴浪费可贵的时间了