字典翻译 问答 小学 数学 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩所得孩子们.用了什么修辞手法
问题标题:
是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩所得孩子们.用了什么修辞手法
问题描述:

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩所得孩子们.用了什么修辞手法

施琦回答:
  设问手法:先自己提出问题,然后自己回答.一种自问自答的修辞手法.希望可以帮到你.
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