1.中华民族几千年的梦想,几代人的追求,以及数十年、的奋斗,终于在今天变成了美好的现实.我知道,这个“梦想”指的是.

2．如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人,给那些的人,给那些具有的人.

这段话让我深受启发：

3．本组课文都引人深思,其中,我更欣赏的是《》,因为.4．课外,我还阅读了一些科普书籍,记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：……

《与死神抢时间卧病榻攀高峰》

2.联系上下文,理解下列词语.

①趾高气昂：

②迫不及待：

3.从划线部分我们能够读出（“有什么东西比生命还重要吗?”）

把这句话改成陈述句合适吗?为什么?

4.洪家荣说：“这件事不做完,我不甘心.”“这件事”

指.“不甘心”是因为.

5.如果请你为洪家荣写悼词,你准备写上一段怎样的话?

四、阅读小天地

科技发展推动着人类社会的进步,但与此同时,也带来了许多新问题.那么,科技发展究竟利大还是弊大?你是怎样认为的?有什么事实依据?我们要召开以“科技发展：利大还是弊大”为主题的辩论会,请写一段你的辩词吧!