（多选题）高年级语文教学应将一个单元的阅读和习作看作一个整体.在整体推进时,教师可以：

选择至少一个答案a.学习课文时有感情地朗读,读出“趣”.

b.回忆经历的生活,积累“趣”.

c.深入品词品句,悟出“趣”.

d.争取出书发表,张扬“趣”.

e.尝试动笔习作,写出“趣”.

f.反复吟诵斟酌,改出“趣”.