（7分）通过探究酵母菌细胞呼吸的方式,可以了解细胞呼吸的类型.

材料用具：液体石蜡油、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液酵母培养液、保温瓶、温度计、棉花等,设计活动程序：

①取二只保温瓶,编号为A、B,如右图；

②A瓶注入煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L；B瓶注入未经煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L；

③向A、B瓶中分别加入等量的酵母培养液；

④向A号瓶中注入液体石蜡；

⑤2个瓶中放入温度计,并用棉团塞住瓶口,以固定温度计并保证保温瓶通气；

⑥24h后观察并记录2个保温瓶温度数据.

分析讨论：

（1）A瓶的溶液煮沸的目的是_______________,该实验属于________________实验.

（2）该实验的自变量是_____,因变量是____,无关变量___________.（至少两个）

（3）A、B两瓶的实验结果不同说明-_________________________（2分）