问题标题:
【比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的】
问题描述:
比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的
路新回答:
专业技术人员职业道德与创新能力教程》复习题库
(
含答案
)
2008
年
06
月
11
日
22:04
一、判断题:
1
、道德属于经济基础范畴.(×)——
P1
正
:
道德属于
[
上层建筑
]
范畴.
2
、道德对社会经济关系具有能动作用.(√)
——
P3
3
、道德具有相对独立性.(√)
——
P3
4
、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性.(√)
——
P75
5
、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种
公正的内容原则.(×)
正
:
哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,
不同的人不同对待”是一
种公正的
[
形式
]
原则.
9
、尊重学生就必须尊重学生个性.(√)
——
P147
10
、学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者.(√)
——
P148
11
、教育是一门科学,也是一门艺术.(√)
——
P152
15
、
对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生.
(
√)
——
P217
16
、创新是既可以是名词,也可以是动词.(√)
——
P230
17
、创新既是一个过程,也是一种结果.(√)
——
P231
18
、有些创新是无效的,有些创新甚至是负效的.(√)
——
P231
19
、发明式创新的前提条件是发现式创新.(√)
——
P236
20
、实验性创新是自发的创新.(×)
——
P237
正
:[
经验性
]
创新是自发的创新.
21
、经验性创新是自觉的创新.(×)
——
P237
22
、工艺创新大多属于突破性创新.(×)
——
P239
正
:
工艺创新大多属于
[
渐进性
]
创新.
23
、《大趋势》一书的作者是奈斯比特.(√)
——
P240
24
、第四次浪潮是由托夫勒提出的.(×)
——
P242
正
:
第四次浪潮是由
[
梅纳德
]
提出的.
25
、知道是什么的知识称为归类知识.(√)
——
P243
26
、知道是谁的知识称为沉默知识.(√)
——
P243
27
、在知识经济时代,物质是核心生产要素.(×)
——
P244
正
:
在知识经济时代,
[
知识
]
是核心生产要素.
28
、经济增长是一个创新—扩散过程.(×)
——
P247
正
:
经济增长是一个
[
创新—扩散—再创新
]
29
、知识经济就是创新经济.(√)
——
P247
30
、问题是创新的起点.(√)
——
P250
31
、问题来源于钻研精神.(×)
——
P252
正
:
问题来源于
[
想象与质质疑
]
.
32
、问题是一个系统.(√)
——
P253
33
、创新必须摆脱惯性思维的束缚.(√)——
P262
34
、惯性思维对人类是有害的.(×)
——
P263
35
、解决问题的第一步是思考.(×)
——
P267
正
:
解决问题的第一步是
[
想象
]
.
36
、
想象越超脱,
越富有创新价值,
但包含的谬误也越多.
(√)
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