问题标题：
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
问题描述：
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
唐晓艳回答：
由题得,在本班不超过50人的情况下,要满足1/2,1/5,1/8,1/10的学生是整数,则这数是2,5,8的公倍数,且小于50,这数是2*5*8=40.（40也是10的倍数）学生有40人.
40*1/2=20（人）（读了一本）,
40*1/5=8（人）（读了两本）
40*1/8=5（人）（读了三本）
40*1/10=4（人）（读了四本）
所以,共有20+8+5+4=37人读了名著,一本名著也没读的有40-37=3人（运用容斥原理图解更为简便）
匡冶回答：
再下面的括号中，分别填上1、2、3、4、5、6、7、8、9中的一个数字（每个算式中的数字不能重，分数部分的分子小于分母），使得分数算式A的值最大，B的值最小。A.（）（）（）（）/（）-（）（）（）/（）B.（）（）（）（）/（）+（）（）（）/（）怎么做？？？
唐晓艳回答：
8765/1-432/91234/9+567/8...才看见
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