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人教版高中数学说课稿必修1-5
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人教版高中数学说课稿必修1-5
凌锦江回答：
『高中数学说课稿』高中数学立体几何《二面角》说课稿
·我说的课是立体几何第一章《直线和平面》第十四节《二面角》.教材分析1,教材地位和作用二面角及其平面角的概念是立体几何最重要的概念之一.二面角的概念发展,完善了空间角的概.
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『高中数学说课稿』高一数学说课稿函数的单调性
·一,本节课的地位和作用:苏教版《全日制普通高级中学教科书(必修1)数学》函数的单调性第一课时.在高考的重要考查范围之内.函数的单调性是函数的一个重要性质,也是在研究函数时经常要.
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『高中数学说课』高一数学(必修)说课反函数
·《反函数》说课说课内容：《高中代数》（必修本）上册第1.11节一、说教材1、地位与重要性“反函数”一节课是《高中代数》第一册的重要内容.这一节课与函数的.
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『高中数学说课』数学A版必修3《循环结构》说课教案
·《循环结构》说课各位老师：大家好!我叫翟艳丽,来自牡丹江市第一高级中.
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『高中数学说课』人教版高一化学《氧化还原反应（第一课时）》说课
·人教版新教材《氧化还原反应（第一课时）》说课一、说教材1．教材的地位和作用“氧化还原反应”是人教版高一化学新教材第二章第三节的内容.对于氧化氧化还原反应,在中学新课.
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『高中数学说课』高中数学必修5“不等式”说课稿
·说课稿一、教材分析（一）教材所处的地位和作用“基本不等式：”是全日制普通高中新课程标准实验教科书数学必修5“不等式”一章的内容,是在学完不等式性质.
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『高中数学说课』人教版“机械能守恒定律”说课稿
·一、教材分析（一）教材地位能量守恒定律是十九世纪自然科学三大发现之一,对辨证唯物主义思想的建立起了重要作用,是学生树立辨证唯物主义观点的重要基础之一；能量转化和守恒思想贯穿.
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『高中数学说课』人教版《数学》第二册二面角说课稿
·课题：二面角我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分.教材：人教版《数学》第二册（下A）（必修）P.
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『高中数学说课』高中数学必修4函数的图象说课
·说课课题:函数的图象乐昌一中吴周焕本人说课的内容是《函数的图象》,现在我就教材、教法与学法、采用教具以及教学程序四个方面进行解析.
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『高中数学说课』苏教版必修1函数的单调性说课稿
·一、教材分析1、教材内容本节课是苏教版第二章《函数概念和基本初等函数Ⅰ》§2．1．3函数简单性质的第一课时,该课时主要学习增函数、减函数的定义,以及应用定义解决一些简单问题.
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『高中数学说课』人教版高中必修一《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》说课稿..
·《函数y=Asin(ωx+φ)的图象(第二课时)》说课稿我说课的内容是人教版／全日制普通高级中学教科书（必修）／第一册（下）第四章第九节《函数y=Asin(ωx+φ)的图象.
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『高中数学说课』高中数学必修一二倍角的正弦、余弦、正切说课稿
·二倍角的正弦、余弦、正切说课稿各位领导、专家,各位同学、大家上午好!今天我说课的题目是全日制普通高级中学教科书（必修）数学第一册（下）第四章三角函数第七节《二倍角的正弦.
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『高中数学说课』高中新教材修订必修数学二抛物线焦点性质的探索说课
·抛物线焦点性质的探索（说课）高中新教材（试验修订本•必修）数学第二册（上）抛物线的习题课1教材分析1、1教材的地位与作用“抛物线焦点的性质”是抛物.
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『高中数学说课』苏教版高中数学必修一《函数的概念和图象》说课稿
·《函数的概念和图象》说课稿本节课的内容来自苏教版普通高中课程标准实验教科书（必修）数学第一册、第二章、第一节.题目是《函数概念和图象》.以下,我将从六大方面展开论述：一.
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『高中数学说课』高中数学必修五正弦定理的说课稿
·正弦定理的说课稿大家好,今天我向大家说课的题目是《正弦定理》.下面我将从以下几个方面介绍我这堂课的教学设计.一教材分析本节知识是必修五第一章《解三角形》的第.
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『高中数学说课』高中数学必修四三角函数的诱导公式（说课稿）
·三角函数的诱导公式（说课稿）一、教材分析1、教材的地位和作用《三角函数的诱导公式》是普通高中课程标准实验教科书必修四第一章第三节,其主要内容是三角函数的诱导公式中的.
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『高中数学说课』高中数学（必修1）指数函数教学设计
·指数函数教学设计我本节课说课的内容是高中数学（必修1）“指数函数”的第一课时——指数函数的定义,图像及性质.我将尝试运用新课标的理念指导本节课的教学.新课标指出,.
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『高中数学说课』高中代数必修一“反正弦函数”说课稿
·“反正弦函数”一节说课一、说教材1、地位与重要性"反正弦函数"一节属高中代数（必修本）第一册中的选学内容,但属高考测试范围.这一节课与反函数的基本概念、.
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『高中数学说课』人教版高二数学上实验修订本必修抛物线及其标准方程说..
·说课稿课题：抛物线
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