下面是几篇给你参考,记得把班级改了 　　一 　　在这阳光明媚的日子里,我怀着灿烂的心情,甩着肩上的书包,嘴里哼着轻快的小曲,似有股暑假还没过够的感觉,便与其余63位泱泱学子来到了这个既让人陌生,又让人激动的地方——二中七（12）班. 　　第一天 　　“叮铃铃……”,上课铃响了,可教室里仍春潮涌动,大家“畅所欲言”,无视上课铃的“警告”,我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水,直到班主任出现在教室门口,只见老班铁青着脸,走到讲台上,对我们怒目而视,将夹在腋下的花名册往讲台上“啪!”的一摔,这一招顿时使教室里的温度骤降,在这鸦雀无声中,老班首先发话：在新的班集体中,我们的目标是：（老班在此顿了顿,可却不知是谁瓮声瓮气在这空当接了句：没-有-蛀-牙!拖长了怪声怪调把我们几个逗得的大笑,并感慨：还好老班未发现!）“尽自己的努力,考上理想的……”.新学期的第一天就这样草草收场. 　　自习课 　　猫总是比老鼠技高一筹,齐天大圣再厉害也逃不过如来的掌心.这句话在我们班的自习课上得到了充分的体现. 　　自习课对于我们班来说,就像是一个山芋,好吃,却烫嘴.因为老班常会在令人意想不到的时候出现. 　　这不,今天,我们班的自习课又陷入了无人管制的自由状态,班里充满叽叽喳喳的声音,这时,一位同学起身抄黑板上的作业,就在他坐下时传来“扑通”一声凳子翻倒的声音,那位同学结结实实的摔了个屁股敦,原来他后面的同学趁他站起来时,将他的凳子用脚尖往后勾了一下.大家刚要大笑,突然,传来一声警报：老师来了!大家连忙坐正,一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的样子,这时老师带着十二分的诡秘笑容走进教室,将刚才几位破坏纪律、唯恐天下不乱的同学“请”到了办公室“喝了一顿茶”,全班同学都在纳闷：老师何时学会了“隐身术”?原来,老班早就“潜伏”在了窗口,只是谁也没有发现而已. 　　如果世界上没有了欢乐,那么就会变得无趣,而如今世界碰上了我们,便不再寂寞.呵,我们班的那些事哟…… 　　二 　　嘻嘻嘻……”是谁在笑?“哈哈哈……”又是谁在笑?原来是我们班的同学们在做“连词成句”的游戏呢! 　　马老师把我们分成3个组,规定了游戏规则：“每人拿一张作文纸撕成长方形纸条.第一组在纸条上写某种生物；第二组在纸条上写要去的地方；第三组写在干什么.” 　　老师叫了3个同学,第一个同学抽出3张纸条,马老师拿过来刚读完句子,我们便哄堂大笑起来,句子是这样写的：“上帝在嘴巴里帮助舟曲人民.”上帝好小哦!第二个同学抽到的句子也很搞笑,是这样的：“韩梓妍的脑子在花盆里飞.”有点恐怖吧?第三个同学抽到的也好逗,竟然是：“大象在水龙头里想让所有人都快乐,没有苦恼.”我们又一次爆发出一阵笑声,是超微缩大象啊,谁不高兴就喷谁. 　　…… 　　这次好玩的“连词成句”游戏可真让人开心,真希望以后多玩几回. 　　三 　　我们班发生过许多事情,有感人的,有搞笑的,有烦恼的……天,我就给大家讲两件搞笑的,两件感人的. 　　第一件,就是本周星期五早晨,做完早操排队打饭,刘嘉深挑食,不肯吃黑米粥.李老师随口编了一个顺口溜：“刘嘉深,真挑食.黑米粥,不肯吃.”刘嘉深打了黑米粥,回到座位上,却哭了起来,还大喊着：“我不喜欢吃甜食!”后来,在李老师的一番悉心教导下,刘嘉深还是把黑米粥给吃了.下午提到这件事时,他还哈哈大笑呢! 　　第二件,是同一天下午的午读时间,我在履行劳动委员的职责扫地,忽然听见干天一在说：“打桌子,摆凳子,捡垃圾.”我立刻纠正说：“是打凳子,摆桌子,捡垃圾.（这是我们班课间、体育课、音乐课、科学课、放学的卫生准则.）”干天一可来劲了,笑着说：“摆凳子,捡桌子,打垃圾.”我干脆和他同流合污,边扫地边创作.忽然,只听马宁衫说：“捡干天一,打胡驭重,摆……”然后摆的部分随便找个人来充数.我不禁大怒,马上威胁马宁衫：“如果你敢把这件事写进《我们班的那些事》里,有你好看的!（为了不让她抢我的专利权.）”于是,为我继续边扫地边创作,直到上课铃打响. 　　第三件,是早晨做早操之前,具体哪一天记不清了.我、吴鹏城、石家骏、万松禾、汪孟然在玩“僵尸毙人”,万松禾想拉汪孟然玩踢球游戏（有一个瓶子可以充当球）,本来想踢那个瓶子,却不小心踢到我的鼻子,流了一点血,还摔伤了腿,万松禾、石家骏连忙凑过来,说要带我去医务室.我说没事,然后就继续玩了 　　第四件,也是早晨做早操之前,记不清楚是那一天了,我、吴鹏城、万松禾在躲避汪孟然,他扔了我一个巨型沙弹,有一粒沙子进了眼睛,我立刻大喊：“汪孟然,你扔到我眼睛里去了!”万松禾连忙凑了过来,我说我没事,不用去医务室,但万松禾死拉着我去,最后我挣脱开了万松禾的手,回去玩了. 　　我们班还发生了什么事呢?等我们的书编出来后,投稿给伍美珍姐姐,到时候大家都知道了. 　　四 　　我们班里有许多有趣又莫名其妙的事,常常会让同学们哈哈大笑. 　　记得有一次,班里两个同学课间在操场上玩耍,突然,铃声响起,大家匆匆忙忙地回到教室,等待老师上课.唯独他们两人仍留在操场上,尽情地游戏,他们玩得如疵如醉.此时,蓝蓝的天空、洁白的云朵也不得不佩服他们的专注.两人的脸上那兴奋的表情,给他们童年划过一条极其优美的曲线.这件事很快传到班里,同学们听了,笑得合不拢嘴. 　　在一个秋风送爽的日子,音乐老师精神抖擞地走进教室,提出了一个问题,为什么贝多芬不用左手的食指弹琴?一位同学踊跃地站起来说：“因为这只手指是你的,当然用不来呀.”老师捧腹大笑,同学们也被这位幽默大师弄得笑痛肚子.