字典翻译 问答 初中 政治 下面是八年级学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。(注
问题标题:
下面是八年级学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。(注
问题描述:

下面是八年级学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。(注:老赖,就是专指欠了别人钱迟迟不还的人。)

(1)“老赖”的行为违背了做人的___原则。

(2)对“老赖”的惩罚除了曝光,合理合法的做法还有___。

情境二:小明积极参加学校的运动会,并帮助有项目的同学训练,可同学小亮却说小明这样做是为了表现自己,爱出风头。

(1)小明的正确做法是:___。

(2)理由:___。

情境三:期末考试备考中,学习成绩和小明不相上下的同桌问他借用复习资料时,他因担心同桌超过自己而一口回绝了。

(1)小明的做法不当之处在于:___。

(2)小明的正确做法:___。

李唐回答:
  情境一:本题考查了不诚实守信的危害,要做一个诚信的人.   情境二:本题考查了维护集体的荣誉,要理解和宽容.   情境三:本题考查了正确对待竞争,处理好竞争与合作的关系,帮助他人等.   故答案为:   情境一:(1)诚实守信;(2分)(2)限制他们进行消费或要求他们通过劳动偿还债务等.(2分)   情境二:(1)原谅小亮,并主动与他沟通,告诉他自己这样的目的是为了集体的荣誉.(2分)(2)人与人之间需要理解和宽容.(2分)   情境三:(1)没有正确处理好竞争与合作的关系.(2分)(2)将复习资料借给同桌,与同桌互帮互助,共同进步.(2分)
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