某校研究性学习小组用如图1装置进行镁条在空气中燃烧的实验．燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．

（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是___．

（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的___%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%，根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有___．

【发现问题】该气体是怎样减少的呢？

【假设一】___

【假设二】氮气溶于水而减少．

【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属，在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2），镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．请写出其中一个反应的文字表达式___．

【结论】通过以上探究得出___．

【实验拓展】

（3）如图2是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，铁丝燃烧的文字或符号表达式为___．

（4）此实验改进后的优点是___．

A．氧气无需提前制备和收集，操作更方便．

B．塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全．

C．装置集氧气的制取、干燥、性质于一体，实验更优化．