字典翻译 问答 小学 英语 完型填空（共20小题；每小题1。5分，满分30分）Everyhumanbeing36whatheisdoinggivesoffbodyheat.Theusualproblemis37disposeofit.ButthedesignersoftheJohnstowncampusoftheUniversityofPittsburgh
问题标题：
完型填空（共20小题；每小题1。5分，满分30分）Everyhumanbeing36whatheisdoinggivesoffbodyheat.Theusualproblemis37disposeofit.ButthedesignersoftheJohnstowncampusoftheUniversityofPittsburgh
问题描述：

完型填空（共20小题；每小题1。5分，满分30分）

Everyhumanbeing 36 whatheisdoinggivesoffbodyheat.Theusualproblemis 37 disposeofit.ButthedesignersoftheJohnstowncampusoftheUniversityofPittsburghsetthemselvesthe 38 problem—howtocollectbodyheat.Theyhavedesignedacollectionsystemwhichutilizes 39 bodyheatbuttheheatgivenoffbysuchobjects 40 lightbulbsandrefrigeratorsaswell.Thesystemworkssowell 41 noconventionalfuelisneeded 42 thecampus’sixbuildingscomfortable.

Somepartsofmostmodernbuildings—theatresandoffices 43 classrooms—aremorethanamplyheatedbypeopleandlightsandsometimesmustbeair-conditioned 44 inwinter.Thetechniqueof 45 heatandredistributingitis 46 “heatrecover”.Afewmodernbuildingsrecover 47 buttheuniversity’ssystemisthefirsttorecoverheat 48 somebuildingsandre-useitin 49 .AlongthewayPitthaslearnedagreatdealaboutsomeofitsheatproducers.The 50 astudentstudiesthemoreheathisbody 51 .Malestudentsemitmoreheatthan 52 studentsandthelargerastudentthemoreheathe 53 .Itistemptingto 54 thatthehottestprospectfortheJohnstowncampuswouldbea 55 over-weightmalegenius.

【小题1】A．thoughB．nomatterC．howeverD．inspiteof【小题2】A．howtoB．howC．whatD．whatto【小题3】A．similarB．wrongC．opposingD．opposit【小题4】A．bothB．notonlyC．aswellasD．neither【小题5】A．forexampleB．likeC．ofD．as【小题6】A．whichB．thenC．thatD．therefore【小题7】

曲广吉回答：
　　【小题1】B 　　【小题1】A 　　【小题1】D 　　【小题1】B 　　【小题1】D 　　【小题1】C 　　【小题1】C 　　【小题1】B 　　【小题1】A 　　【小题1】A 　　【小题1】D 　　【小题1】D 　　【小题1】B 　　【小题1】C 　　【小题1】C 　　【小题1】B 　　【小题1】B 　　【小题1】A 　　【小题1】B 　　【小题1】C解析 　　【小题1】B。nomatterwhat无论什么。任何人，无论他在做什么，身体都会散发出热量。 　　【小题1】A。问题是，如何（howto）释放这些热量。 　　【小题1】D。但是匹兹堡大学约翰斯顿校区的老师却在思考相反的（opposit）问题—如何收集身体热量。 　　【小题1】B。notonly不仅。他们设计了一套系统，不但收集体内的热，还收集其他一些物品。 　　【小题1】D。像（as）是灯泡和冰箱散发的热量。 　　【小题1】C。这套系统运行的非常成功，校区内的六座楼只靠收集起的热能就能很好地运转工作。 　　【小题1】C。解析见上题。 　　【小题1】B。aswellas以及。现代化的大楼，无论是剧院、办公楼还是教室是用人体和灯光的热来供热的。 　　【小题1】A。有时候甚至（even）在冬天的空调也是由它们来供热。 　　【小题1】A。这种收集（saving）热能并将它们重新分配的技术叫做“热能回收再利用”。 　　【小题1】D。called被称之为。解析见上题。 　　【小题1】D。一些现代化的大楼回收热能（heat），但是约翰斯顿校区的系统是第一次实现在一个楼中回收热能在把这些热能供应给其他楼宇。 　　【小题1】B。解析见上题。 　　【小题1】C。others其他的。解析见前一题。 　　【小题1】C。一个学生学习越努力（harder），他散发的热能就越多。 　　【小题1】B。givesoff散发。解析见上题。 　　【小题1】B。男学生散发的热量多于女（female）学生。 　　【小题1】A。身体体积越大，产生（produce）的热量就越多。 　　【小题1】B。conclude结论。这样说来，我们可以认为约翰斯顿校区生产最多体热的是那些身体强壮甚至超重、学习刻苦的男性天才。 　　【小题1】C。hard-working勤奋的，解析见上题。
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