译文： 　　蜀地有一个姓苏的君子,名洵,事明允,是眉州眉山县人.而苏洵最小,唯独(他)不喜欢学习,已经成人后还不知到读书.到27岁时才发愤努力学习,谢绝了先前交往的伙伴,关起门来读书写文章.一年后,去考进士连考两次都没考中,回家后感叹道：“这些都不值得我学习.”于是把自己先前写的数百篇文章拿来全部烧掉,闭门读书越发用功,有五六年时间不动笔写文章.获得了它们的精华,涵养、积蓄丰富.但抑制着不表达出来.这样很长时间后,自己感概地说：“可以了!”从此文思敏捷,顷刻之间下笔千言,文章纵横驰骋,思路开阖自如,必定达到深入细微的地方才停下来.大概是他禀赋深厚,所以才表现出来得晚；他的心志诚实,所以学到的东西精深.从他来到京城,一时之间,年轻人、求学者都尊崇他的贤能,学习他的文章,并当作典范来效仿.因为他们父于三人都很出名,所以称他“老苏”来区别他们. 　　谢其素所往来少年,闭户读书,为文辞. 　　谢绝了先前交往的伙伴,关起门来读书写文章. 　　一时后生学者皆尊其贤,学其文以为师法. 　　一时之间,年轻人、求学者都尊崇他的贤能,学习他的文章,并当作典范来效仿. 　　附有练习题： 　　1、下列句子中词语的解释错误的是（C） 　　A.岁余,举进士,再（第二次）不中.B.悉取所为文数百篇焚之（尽,全）. 　　C.绝（绝妙）笔不为文辞者五六年.C.故号“老苏”以别（区别）之. 　　2、下列句子中加括号的词语意思相同的是（B） 　　A.此不足（为）吾学也；山峦（为）晴雪所洗 　　B.涵蓄充溢,抑（而）不发；鸣之（而）不能通其意 　　C.必造（于）深微而后之；有亭翼然临（于）泉上者 　　D.（以）其父子俱知名；略无慕艳意,（以）中有足乐者 　　3、苏洵起先"举进士再不中",后来"其文以为师法"其原因是什么?根据文意用自己的话回答. 　　经过了五六年的潜心积蓄,厚积而薄发.