阅读材料，回答问题。

家教家风，是一个家庭的价值观在家庭教育上的体现和成果。人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮，将家风视为民风国风的风向标。古往今来，我们民族的先辈重视家风教育。诸子百家、《三字经》、《弟子规》等经典教义影响千年，这些教义更多地承载着优秀传统文化的精髓，同时也有一些内容带有封建宗法制度的色彩，与建设中国特色社会主义的时代要求不符，必须与时俱进，培育优良的家风家教。

（1）结合材料和社会存在与社会意识的辩证关系，分析培育优良家风家教的必要性。

（2）运用文化生活知识并依据材料，说明培育优良家风家教对弘扬社会主义核心价值观的意义。

（3）结合材料并根据文化生活知识，就如何更好地培育优良家风家教提出两条建议。