17.请你在文章第①自然段前加几句话,另写一个开头,使新的开头与结尾照应.（3分） 　　18.“我”在与年轻女子交往的过程中,感情发生了多次变化.请你用简洁的语言概括出“我”在不同时间、地点的感情变化.（6分） 　　(1)在邮局前与年轻女子交谈时： 　　(2)回家受到家人埋怨后： 　　(3)收到木瓜后： 　　19.文章第⑤自然段写“我”向家人讲了“我”与年轻女子相遇并留下地址的情况后,受到家人的埋怨,你认为家人的话有无道理?说一说你的看法.（3分） 　　20.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”,你认为青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解.（5分） 　　21.读了本文后,你认为哪个地方写得最有特色?试就此作一点简要的评价.（5分） 　　答案：17.参考示例：①我曾经收到一个读者送给我的礼物,是两个青木瓜.②我怎么也忘不了两个青木瓜,因为这两个木瓜的清香,现在还在我心中萦绕.③我怎么也忘不了两个青木瓜,这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望.（3分） 　　18.⑴“我”对年轻女子信任（1分）、热情（1分）. 　　⑵对自己的行为感到后悔（1分）并怀疑年轻女子是骗子（1分）. 　　⑶对误会年轻女子感到愧疚（1分）并被她的行为深深憾动（1分）. 　　19.参考示例：①有道理.因为社会上确实有不少这样的骗子存在,中国人有一种传统观念是“防人之心不可无”.②家人的话没有道理.因为人与人之间应该真诚相待,多一份理解,多一些信任.（3分） 　　20.①写出青木瓜本身特有的清香味道；②写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情；③写出人与人之间应当有的真诚与信任即可.（表层和深层含义.5分） 　　21.参考示例：①本文以小见大,借一件小事表达了一个值得重视的社会问题.②文章最后一段的句子,表意含蓄丰富,有余味.③运用了悬念,使文章波澜起伏.④文章略写了年轻女子的生活经历,详写了“我”与年轻女子交往的前前后后,突出了中心.⑤文章细腻地描写了“我”的心理活动,以“我”的感情变化贯穿全文,不仅使人物的形象更加丰满,而且使文章的线索更加清晰.⑥文中第③段中的省略号省略了年轻女子与本文主题无关的其他话,使文章的文字更加简约.（5分）

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