（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义． 　　①前人的记述（已经）很详尽了．备：详尽； 　　②接连几个月不放晴．开：放晴； 　　③傍晚天色昏暗．薄：迫近； 　　④到了春风和煦，阳光明媚的时候．景：日光． 　　（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有： 　　①政，政事；通，通顺；和，和乐；百，不是确指，形容其多；废，这里指荒废的事业；具，通“俱”，全，皆；兴，复兴．句子翻译为：政事顺利，百姓和乐（安居乐业），许多已荒废了的事业都兴办起来了． 　　②去：离开；国：国都；忧：担忧；畏：害怕．句子翻译为：离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责．（共4分） 　　（3）本题考查筛选并整合文章信息的能力．第三、四段为写迁客骚人的情：以物喜，以己悲；最后一段为古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）．目的应该很明显，这两者的情明显不同，具有对比的作用从而突出古仁人的“情”，从而表现作者的“情”． 　　（4）本题考查就文中的观点发表自己看法的能力，具有一定的开放性．答题时先作出判断，然后说明理由，注意要联系实际．当然，也可以辩证的思考，答“有时能”“有时不能”，只要言之成理即可． 　　答案： 　　（1）①详尽②放晴③迫近④日光 　　（2）①政事顺利，百姓和乐（安居乐业），许多已荒废了的事业都兴办起来了． 　　②离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责． 　　（3）迁客骚人的情：以物喜，以己悲； 　　古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）． 　　目的是：通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨． 　　（4）表明观点，言之成理即可．示例：①能．这说的是一种从容的平常心境．只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境．面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”．②不能．这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易．担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理．