字典翻译 问答 初中 物理 在“探究加速度与力、质量关系”实验中,为了让小车受到细线的拉力等于吊盘和砝码的总重力:(1)细线应该与长木板平面保持___.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木
问题标题:
在“探究加速度与力、质量关系”实验中,为了让小车受到细线的拉力等于吊盘和砝码的总重力:(1)细线应该与长木板平面保持___.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木
问题描述:

在“探究加速度与力、质量关系”实验中,为了让小车受到细线的拉力等于吊盘和砝码的总重力:

(1)细线应该与长木板平面保持___.

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜以平衡掉摩擦阻力,则下列验证摩擦阻力已被平衡的操作,正确的是___.

A、轻推一下小车,能够自由下滑即可

B、轻推一下小车,能够匀速下滑即可

C、轻推一下拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D、轻推一下拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)小车质量M与吊盘、砝码的总质量m的关系应满足___.

蔡型回答:
  (1)探究加速度与力的关系实验时,在细线与长木板平面保持平行的情况下,可以近似认为小车受到细线的拉力等于吊盘和砝码的总重力;(2)实验中,平衡掉摩擦阻力的方法是轻推一下拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可....
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