问题标题：
四年暑假语文1.读句子,说说引号的作用.（1）巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌（）2.写出近义词荣耀--自豪--率领---苟刻--享有---疑惑--回绝--拜见--请教---本领--
问题描述：
四年暑假语文
1.读句子,说说引号的作用.
（1）巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌（）
2.写出近义词
荣耀--自豪--率领---苟刻--享有---疑惑--
回绝--拜见--请教---本领--高明---医治--
一刹那--悦耳--景致---
3.想一想,添一添
（）的力量（）的乔丹（）的亲情
（）的力量()的乔丹
4.连一连.
春季萝卜,白菜
夏季辣椒,南瓜
秋季菠菜,莴笋
冬季黄瓜,茄子
有点多,呵呵
孙戈里回答：
1.读句子,说说引号的作用.
（1）巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌（表示引用）
2.写出近义词
荣耀--豪华自豪--欣慰率领---带领苟刻--苛政享有---具有疑惑--迷惑
回绝--拒绝拜见--参见请教---探讨本领--本事高明---厉害医治--治疗
一刹那--一瞬间悦耳--动听景致---景象
3.想一想,添一添
（微薄）的力量（伟大）的乔丹（感人）的亲情
（巨大）的力量(尊崇)的乔丹
4.连一连.(不敢确定,十分抱歉)
秋季萝卜,白菜
夏季辣椒,南瓜
春季菠菜,莴笋
冬季黄瓜,茄子
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