问题标题:
在课本“比较物体运动快慢”的实验中,采用了大、小两个纸锥,看谁下落快,实验中可以通过比较______来比较运动的快慢.如果要测量两个纸锥的速度,需要的测量工具有______,请在下面
问题描述:
在课本“比较物体运动快慢”的实验中,采用了大、小两个纸锥,看谁下落快,实验中可以通过比较______来比较运动的快慢.如果要测量两个纸锥的速度,需要的测量工具有______,请在下面方框中设计记录实验数据的表格(每个纸锥的速度只测量一次).事实上,纸锥下落通过的距离与实际测量的高度可能不一样,这就会使速度的测量值______(选填“偏大、偏小、不变”).
唐昌盛回答:
(1)为了比较纸锥下落的快慢,可以把两个纸锥拿到同一高度同时释放,测出它们落地的运动时间,通过比较相同路程所用的时间比较运动的快慢,
或者让它们同时下落,测出通过相同路程的运动时间,通过比较相同路程的运动时间,比较它们运动的快慢;
(2)如果要测量两个纸锥的速度,需要用刻度尺测出纸锥的路程,用秒表测出纸锥的运动时间;
(3)纸锥在下落过程中可能偏离竖直线运动,它的实际运动路程s比实际测量的高度大一些,
即测量的高度比实际路程小,由速度公式可知,速度的测量值偏小;
实验数据记录表格如下表所示.
故答案为:通过相同路程所用的时间(或相同时间内通过的路程); 刻度尺、秒表;偏小.
物体下落高度s/m下落时间t/s速度v/(m/s)大纸锥小纸锥
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