《我的新老师》作文指导 　　开学已经两个多月了,同学们应该对新老师有了一些印象,我就布置了《我的新老师》这个作文题目.在写之前我讲了写一个人应该注意的地方. 　　一、写一个人的外貌就应该抓住特点,不要总写高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,像这样的描写安在谁的身上都可以,那就不能很好地突出一个人的特点,我给这种描写叫万能描写.只要注意观察你就会发现你要描写对象与众不同的地方.在你的描写中要能让人一看就知道他是谁,那就抓住了特点,否则就是万能描写. 　　我问同学们,某某同学你们为什么叫他“小胖子”?他们说是因为他胖,还胖得可爱.某某同学你们为什么叫他“兔子呢?还不是他的上牙齿向外突出了,有点像兔牙.还有你们暗地里为什么叫生物老师为“眼睛蛇”?他们说是因为生物老师一直带着眼镜,对学生还很厉害,他们都怕他.我于是总结说这就是抓住了特点,说明你们观察很仔细.今天在写老师的外貌的时候也要抓其特点啊. 　　二、表现一个人的性格和品质要以事传情,叙事是抒情的基础,不能空发抒情,要注意从许多小事中去发现大的主题,否则就是空中楼阁.也只有从老师性格、工作等各个方面去选取材料,也才会使一篇文章内容丰富,人物形象丰满. 　　也许你要说没什么事儿可写,老师除了上课就是上课.从开学到现在和新的老师相处已经两个多月了,肯定有许多事儿值得你去书写,来抒发你对现在老师的爱戴,敬畏和感激.也许你曾经在上课的时候,因为做小动作老师给过你一个暗示的眼神,也许你在考试过后,因为成绩的不理想,老师曾经找你共同分析成绩下降原因的一次谈话,也许你还记得,在课堂上你的一次精彩的发言老师给过你一个小小的奖牌……其实只要你留心观察你会有很多要写的内容,先回忆搜索你大脑中储存的有关信息,然后整理将有用的信息写出来. 　　三、你已经准备好了很多材料了吧,是不是所有的事儿都详细地写下来?如何将你的材料组合成一篇结构严谨的文章呢?还要注意详略的安排.你印象深刻的,最能表现老师的突出品质的就详写,其他的可以用概括性的语言叙说.如何将一个人写的传神,就要注意要注意细节、语言、动作、心理等的描写.