问题标题：
【抵制不良诱惑健康网络交往作为中学生上网的新“阵地”，手机的其他功能也被一一利用起来，浏览网页、网络游戏、掌上阅读、聊天购物…可是不良诱惑却也随之而来，时不时“跳”出】
问题描述：
抵制不良诱惑 健康网络交往
作为中学生上网的新“阵地”，手机的其他功能也被一一利用起来，浏览网页、网络游戏、掌上阅读、聊天购物…可是不良诱惑却也随之而来，时不时“跳”出：黄色网页、暴力视频和网络游戏，让一些学生的学习成绩节节下滑…老师家长对此忧心忡忡．
阅读材料，运用所学知识，回答问题：
（1）在网络交往中，我们应该遵守哪些网络规则？
（2）青少年在网络交往中应如何抵制不良诱惑、学会自我保护？
曹安照回答：
（1）在上网过程中必须遵守的网络规则需要考虑方面．一是遵守道德．二是遵守法律．在作答时需两个角度都照顾到才能得到正确结论．
（2）本题考查如何发挥网络优势．本题考查教材基础知识，并且是重点内容，学生在准确把握教材内容的情况下能够准确作答．
故答案为：
（1）道德与法律；
（2）抵制不良诱惑：①不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害．②转移视线，避开诱因法；③婉言谢绝朋友，提高自制力；④专时专用，改正不良习惯等．
自我保护：①我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣．②我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求．③要不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己．
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