小亮同学在探究“通过导体的电流跟该导体电阻的关系”实验中，利用如图所示实验器材和多个不同阻值的定值电阻进行实验探究．

（1）在图1所示的实物电路中，___连接有错误．

（2）请在图2虚线框内画出小亮探究实验的正确电路图．

（3）小亮同学将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于___端．（选填“A”或“B”）

（4）小亮同学探究的问题中自变量是___，控制不变量是___．

（5）在此实验过程中，当定值电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，小亮同学应该采取的唯一操作是___．（填字母）

A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向A端移动

C．将变阻器滑片适当向B端移动 D．适当增加电池的个数

（6）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图3甲、乙所示，则此时小亮所使用的电阻为___．

（7）另一个小组重新设置了小亮实验中不变量的数值，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象，如图4所示．请你根据图象判断，当导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为___．

（8）完成实验后，小亮同学利用图1所示的连接方式，进行了如下实验

①当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到某一位置时，记录电流表示数为0.5A，电压表示数为1V；

②当滑动变阻器的滑片滑到另一位置时，记录电流表示数为0.4A，电压表示数为2V．根据以上数据小亮同学计算出此时电路中电阻R的阻值是___．