（1）做此题首先要明确要求，只有这样才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性．这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题．做此题还要善于对数据做横向对比和纵向对比，这样就不难得出结论：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率． 　　（2）a．口语交际应注意：①文明得体．应根据特定的情景采用文明得体的用语．②有内容，且直切主题．要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白．③说话有合理的顺序．要注意事物内在的联系及利弊关系，力求意明句畅．④语言简明． 　　此题是对妈妈说话，语言要亲切自然，意思表达明白． 　　b．做此题首先要明确是把祝福母亲的话编辑成册，知道了这个册子的内容，就可以围绕内容起出名字． 　　答案：（1）（2分）初中生关注同学甚于关注母亲．（或：初中生祝福同学生日的多于祝福母亲生日的．） 　　（2）a．（2分）例如：“妈妈，您为了我的成长付出了这么多，您辛苦了！” 　　“妈妈，今天是母亲节，我祝您一生幸福平安！”（只要求发自内心即可） 　　b．（2分）例如：祝福母亲、子女心声、母亲节的献礼等．