四川高考化学学科高中所涉及的硅酸盐质实验器材有哪些,硅酸盐质的原材料是?像烧杯与酒精灯看似让我认为为Sio2的实际属于什么材料,求系统的总结,手机提问,字数有限,不好意思,同时谢谢|理工学科化学问答-字典翻译问答网

【化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：（1）写出标号为①的仪器的名称___，若实验室制CO2，应选用___（填序号）装置．（2）已知HCOOH】
我想问一下怎样才能保持化学这一学科不下降?我应该怎么学?
化学成为真正的学科始于化学真正成为的一门学科并得以较快发展,始于（）A.舍勒发现氧气B.质量守恒定律的发现C.原子—分子论的诞生D.中国湿法冶金技术的推广
下列对化学科学的认知错误的是（）A.化学是一门以实验为基础的自然科学B.化学家可以制造出自然界中不存在的物质C.物质发生化学反应都伴随着能量变化D.化学研究会造成严重的环
即将升九,或者说,化学跟哪门学科差不多?
【正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）A.H20、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.表示的粒子】
化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的学科．（1）图1是元素周期表中某些元素的原子结构示意图：①微粒E最外层电子数是___，在化学反应中容易___（填“得”或“失”）电子形成
在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）保持水的化学性质的最小粒子是___．（2）用化学符号表示：水___、氧气___、氢气___．（3）下图是电解水的微观模拟示意图．据图
【化学科研小组的同学在研究Na2SO3的热稳定性和精确测试Na2SO3溶液的pH时，遇到了困惑．为此他们进行了冷静的思考和准备，决心重新实验，揭开奥秘．请你根据所学的中学化学知识，参与交】
海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图：请完成下列问题：（1）该厂最终产品有
化学式在原子、分子的层次上对物质进行研究的学科．请你运用分子的性质判断，以下事实与对应的解释不相符合的是（）A．氢气和液氢都可以做燃料：同种物质分子，化学性质相同B
高中化学下列说法中不正确的是[]A．有机化学作为一门学科萌发于17世纪,创立并成熟于18、19世纪下列说法中不正确的是[]A．有机化学作为一门学科萌发于17世纪,创立并成熟于18、19世
某化学科研小组研究在其他条件不变时，改变某一条件对化学平衡的影响，得到如下变化规律（图中p表示压强，t表示温度，n表示物质的量）：根据以上规律判断，下列结论正确的是（
在“宏观与微观”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图形象地表示某反应前后反应物与生成物的分子及其数目变化，其中“”“”“”分别表示X，Y，Z三种不同的分子．（1）从
【定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识．（1）在化学变化前后一定不变的是______（填序号）．①原子数目②原子的种类③分子数目④】
【在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体。如】
【“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染．你认为“绿色化学”是指化学工业生产中（）A、对废气、废水、废渣进行严格处理】
下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是（）A．基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的B．工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能
化学在解决能源问题中发挥着重要的作用。2017年，哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢
在“宏观--微观--符号”之间建立联系．是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图是：下列根据图示得出的信息正确的是（）A.H202C0都是混合物B.分子是化学变化中
化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科，构成物质的粒子之间关系如图所示．回答下列问题：（1）甲是___．（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是___
在化学学科中,电子,离子有什么区别?
在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（）A.甲物质的化学式是CH2B.丙物质属于氧化物C.该
下列有关化学科学的说法中正确的是（）A.化学研究会造成严重的环境污染，最终人类会毁灭在化学物质中B.化学研究的主要目的是认识分子C.化学家可以制造出自然界中不存在的物
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．甲、乙、丙、丁、戊五种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中．项目甲乙丙丁戊化学式？
在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如果用●表示氯原子，用○表示氮原子，用表示氢原子，如图为气体A、B两种物质反应的微观过程（恰好完全反应），请你根
2个英语题,关于比较级的1.itishotterinXi'anthaninBeijing（改为同义句）theweatherinXi'anishotterthan__________________.2.翻译“很多人认为物理是一门和化学一样难的学科”
【利用高速旋转雾化器可以处理工业燃煤排放的废气．主要流程如下：（1）使用此废气处理装置，可减少___的排放，从而减少对环境造成的危害．（2）熟化池中发生化学反应的方程式为___．】
【在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图。（1）表示2个氧分子的化学符号是】
定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识．（1）在化学变化前后一定不变的是①③④⑥①③④⑥（填序号）．①原子数目②分子种类③原
等量等物质的量足量区别关于化学学科中提到的等量,足量,等物质的量的区别是什么?
化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．中和反应生成盐和
化学变化是化学学科最具特色的内容．而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律．（1）从微观角度分析，如图1图2两个变化最本质的区别是______．（2）如图3是电解水的微观示意图，
化学学科中各个物质的化学式（如水H2O）有什么快速简单的记忆方法
【要期末考了,怎样在一周内提高自己各科成绩?急求!我已经初三了,有六门学科（语文,数学,英语,物理,化学,政治）】
某化学科研小组研究在其他条件不变时，改变某一条件对反应（可用aA（g）+bB（g）⇌cC（g）表示）的化学平衡的影响，得到如图象（图中p表示压强，T表示温度，n表示物质的量，α表示平衡
海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧．如图是某厂生产纯碱的工艺流程图：请完成下列问题：（1）该厂最终产品有___（填物质名称）；（2）流程I
“见著知微”是化学学科的重要特点之一，它是指通过对实验现象的观察、思考和推理，建立起对微小的原子、分子的认识．下列实验或现象不符合这一特点的是（）A.北京的沙尘暴B.
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用。(1)我国从今年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4====
【化学学科的思维方法有多种，其中推理是最常见的一种思维方法．以下推理正确的是（）A.酸溶液中一定含有氢离子，含有氢离子的溶液一定是酸溶液B.有机物一定含有碳元素，含有】
分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用，下列分类标准合理的是（）A．根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸等B．根据纯净物的元素组成，将纯净物分
某化学科研小组研究在其它条件不变时，改变某一反应条件对反应化学平衡的影响，得到如图象（图中p表示压强，T表示温度，n表示物质的量，α表示平衡转化率，φ表示体积分数）：（1）
某化学科研小组在其他条件不变时，改变某一条件对反应[可用aA（g）+bB（g）⇌cC（g）表示]的化学平衡的影响，得到如下图象（图中p表示压强，T表示温度，n表示物质的量，α表示平衡转化
为什么教科书不按照历史的发展顺序来编写?尤其是物理及化学如果按照其学科的发展来学习的话不是更容易为什么教科书不按照历史的发展顺序来编写?尤其是物理及化学如果按照其学科的
化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．中和反应的产物是盐和水，但是
【C60的发现导致了一门新兴学科--碳球化学的兴起．C60与金属钾作用得到一种物质K3C60，其在低温下具有超导性能．则下列相关说法中，不正确的是（）A．在C60和K3C60中，】
【在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图．试回答：（1）写出该化】
【推荐一个简单的初中动手学科学小实验（化学）】
【还有化学等学科的交叉主要表现在哪些方面呢?】
“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途”是化学学科中重要的观念．酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有______；碱溶液也具有一些共同的化学性质是因为碱