问题标题:
进入中学以来,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假
问题描述:
进入中学以来,班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请参与进来,共同体验这次学习“苦乐之旅”。
(1)我来设计:请你为这次主题班会设计一条宣传标语。
(2)我来体验:学习苦吗?乐吗?请你谈谈如何正确看待学习的苦与乐?
(3)一起交流:请你和同学们交流如何学会学习,做更好的自己。
曲仕茹回答:
(1)为以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会设计宣传标语,可以从努力学习,超越自我;学习是苦乐交织的过程;活到老,学到老等角度作答.(2)依据教材知识,学习中有快乐.学习是多方面的,学习是一个过程,学...
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