问题标题:
同学们以“探究摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究:如图所示,下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一
问题描述:
同学们以“探究摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究:如图所示,下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材,在实验探究时得到的一组实验数据:
1 | 木板表面 | 一木块平放 | 1.8 |
2 | 木板表面 | 一木块平放 | 2.9 |
3 | 毛巾表面 | 一木块平放 | 2.4 |
4 | 木板表面 | 两木块叠放 | 3.6 |
(2)分析第1和第4两次实验数据,得出的结论是______相同时,______越大,滑动摩擦力越大.分析______两次的实验数据,还可以得到与(2)不同的结论是:______.
(3)小丽同学提出了一个问题:摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢?然后她将木块沿竖直方向截取一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,她由此得出:摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在的缺陷是______.
要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个______(填“长方体”或“正方体”)木块,至少需要通过做______次实验才能得出较为准确的结论.
林丽闽回答:
(1)分析1、2两次实验可知,实验条件相同,弹簧测力计的示数应该不变,因此必定有一个出现了问题,再与实验3的结果相比较可以看出,第2次实验的2.9N显然是偏大了,造成这一结果的原因,可能是由于没有匀速拉动木块...
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