字典翻译 问答 初中 历史 阅读材料结合所学知识,回答问题:材料一:《史记•商君列传》记载,商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理,挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障
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阅读材料结合所学知识,回答问题:材料一:《史记•商君列传》记载,商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理,挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障
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阅读材料结合所学知识,回答问题:

材料一:《史记•商君列传》记载,商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理,挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。

材料二:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓拔氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之。”

--《资治通鉴》请回答:

(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?

(2)材料一反映的是商鞅变法的哪两项措施?

(3)材料二中魏主是谁?

(4)“魏主” 的改革采取了哪些主要措施?

(5)上述二者的改革有什么共同影响?

崔黎黎回答:
  (1)由材料一“《史记•商君列传》记载,商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理,挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入.变法五年后,秦国富强起来.”可知材料一反映的是商鞅变法.公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始实行变法.   (2)材料“商鞅把小的乡邑合并为县,由国君直接委派官员治理.”反映的是商鞅变法中“建立县制”的措施.材料“挖掉土地上原有的标志,疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入.”反映的是商鞅变法中“国家承认土地私有,允许自由买卖.”的措施.   (3)由材料二“魏主下诏,以为‘北人谓土为拓,后为跋.魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓拔氏.夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏.诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之.’”可知材料二反映的是北魏孝文帝改革.因此说材料二中的魏主指的是北魏孝文帝.   (4)北魏孝文帝改革的措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉字姓氏;鼓励鲜卑贵族与汉字贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等.   (5)通过商鞅变法,秦国的封建制度得以确立,封建经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家.北魏孝文帝改革加速了北方各族的封建化进程,促进了民族融合.因此说商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是促进了封建化进程.   故答案为:   (1)公元前356年;秦孝公.   (2)推行县制;承认土地私有.   (3)北魏孝文帝.   (4)穿汉服,习汉语,改姓氏,与汉人通婚,采用汉族官制,学习汉族礼法.   (5)共同促进了封建化进程.
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