问题标题：
请问怎么能够发散初中生的数学思维?现在正在教初二,其中有些学生思维比较混乱,并且不能把各个方面的理论综合运用,也不能把几何与代数综合起来运用,并且有时候有些题目,不知道从什么
问题描述：
请问怎么能够发散初中生的数学思维?
现在正在教初二,其中有些学生思维比较混乱,并且不能把各个方面的理论综合运用,也不能把几何与代数综合起来运用,并且有时候有些题目,不知道从什么地方来思考,不知从何入手,改怎么解决?请问哪位有什么比较好的方法?
想寻求一种教学方法,不要太枯燥,书本上的知识基本上那些同学是掌握了的,但是遇到题目就不能够找到正确方法.
韩东法回答：
学习一下分析的数学方法,引导学生学会分析问题,再者就是教会学生对一些已知条件,会引出什么结论要有一定思维定势,时间长了就好一定了,无论如何都不是一蹴而就的.
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