把“不能”埋葬起来》答案： 　　2.告诉学生老师也有“做不到”的. 　　老师的行动能消除学生的自卑感. 　　3.写得越多越增加孩子的自卑感,不利于试验活动的开展. 　　4.必须让每个人都直接参与才能切身感受“做不到”已被埋葬了. 　　5.指“我无法将足球踢过第二条底线”、“我无法不用体罚好好管教亚伦”等 　　6.我能行我能够我希望我会我应该我决心 　　7.好.现代生活愈来愈注重心理调节.它能给人积极的帮助.这是一种很有创意又带有幽默感的活动方式,它能起到奇特的效果.我们应当多开展类似的实验活动. 　　不好.它仅仅是一种形式,无法从根本上消除自卑感和其他心里疑惑.形式上太假,含有太多做戏的成分,达不到效果.