字典翻译 问答 小学 作文 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)生活中,我们可能被“逼”做过某些事情,也可能“逼”别人做过某些事情。例如,老师被学校“逼”着出成绩,老师又“逼”着学生做作业。一
问题标题:
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)生活中,我们可能被“逼”做过某些事情,也可能“逼”别人做过某些事情。例如,老师被学校“逼”着出成绩,老师又“逼”着学生做作业。一
问题描述:

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
生活中,我们可能被“逼”做过某些事情,也可能“逼”别人做过某些事情。例如,老师被学校“逼”着出成绩,老师又“逼”着学生做作业。一个“逼”字,几多甘苦,几多意味,几多奥妙,几多哲理。对此,你有什么体验或感悟?请以“逼”为话题,题目自拟,角度自定,写一篇不少于800字的议论文。(要求有事实论据,论据要准确,力求做到典型,新颖。)

牛德雄回答:
  逼泰戈尔说:“负担将成为礼物,困难将照亮你的路。”要我说,“逆境出人才,困境‘逼’出勇者!” 曾经读过一篇名为《点灯人》的小说,点灯人手执火把,给予了处于无限黑暗与迷茫中的人们希望与光明。英雄丹柯挖出自己的心脏,高举熊熊燃烧的烈火,无所畏惧,勇往直前,带领着全族人民终于走出黑暗的森林,重获生命的希望与光彩„„如果不是黑暗,如果不是绝境,又怎么会重获光明呢? 于是,“黑暗”与“绝境”逼出了无限的希望与光明。 自嘲“职业是生病,业余是写作”的史铁生说:“生命的意义正在于谨慎而又激动地欣赏它的悲凉与壮美。”你可知道,如此积极、乐观的他,也曾沮丧过,也曾彷徨过,突失双腿的恶噩使他一度失去生存的信心与希望。可是,当他坐着轮椅,孤身一人身置于地坛中,命运的不公,内心的迷茫,前途的未知涌上心头,痛苦不堪。同时,母亲深沉无私的爱与民族的重任纵横交织,过往的历史画卷仿佛过眼云烟一闪而过,他内心的希望与民族责任感瞬间迸发,他告诉自己:“我不能放弃,一个人可以被毁灭,但不可以被摧毁。”于是,他毅然决然地拿起手中的笔杆,妙笔生花地书写出生命的华章。从此,《我与地坛》驰名中外,一代伟大的民族作家就此诞生„„于是,“厄运”与“不公”逼出了华美的生命乐章。 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的鲁迅在面对“白色恐怖”的统治下,也坚决地弃医从文,持笔为剑,毫不畏惧地向敌人的咽喉刺去。长期的半殖民地半封建社会的中国,早已造就了国人的愚昧与麻木不仁。鲁迅也曾彷徨过,他不知如何才能真正地拯救国民精神。踌躇于明与暗之间,徘徊于生与死之间,鲁迅被逼无奈,于是选择了呐喊,他要呐喊出国人的愚昧无知,他要呐喊出民族的明天与希望。于是《药》、《阿Q正传》、《白光》、《明天》„„这一声声用深刻而又尖锐的,以文字传达的呐喊响彻云霄,国民精神也因此被唤醒,革命者的勇敢与局限性也被淋漓尽致地呈现水面。他真正做到了“聊以慰藉那在寂寞中奔跑的猛士,使他们不惮于前驱。”物欲横流,您是勇敢的猛士;世海茫茫,您是识时务者之俊杰! 于是,国民的愚昧与社会的没落逼出了这仿佛风雨雷电的字句。佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”如果你此时身处困境,请不要沮丧,不要彷徨,更不用埋怨命运,羡慕他人,请将这一句话铭记——被“逼”,也要“逼”出生命的光彩。   
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