问题标题:
口语交际与综合性学习学校准备举行一次“我爱母亲河”资料交流展示活动,要求参与者将自己的材料展示出来。请你参加下面的语文综合实践活动,并根据情境和要求答题。(1)为丰富内
问题描述:
口语交际与综合性学习
学校准备举行一次“我爱母亲河”资料交流展示活动,要求参与者将自己的材料展示出来。请你参加下面的语文综合实践活动,并根据情境和要求答题。
(1)为丰富内容,需要收集材料,你准备用哪几种方式进行收集?至少答出两种。
(2)你知道哪些有关黄河的诗句?请写出连续的两句。___,___。
(3)写出两个有关黄河的俗语。
(1)___
(2)___
(4)黄河是我们的母亲河,然而,近几十年来,由于水土流失、生态环境遭到严重破坏,黄河出现了严重的缺水断流和水污染问题。请你为保护母亲河拟一则公益广告,呼吁人们保护黄河。
(5)保护水资源,要从身边做起。如果你在小清河边看到同学小强正要将杂物扔进江里,将怎样劝说?
任常锐回答:
(1)本题考查搜集信息.搜集信息的方法有很多,可以询问师长,可以网上搜集,也可上图书馆查阅,还可以搞街头调查等.
(2)本题考查学生对古诗名句的理解与掌握.与黄河有关的古诗句有:泰山成砥砺,黄河为裳带.(阮籍《咏怀》)黄河九曲天边落,华岳三峰马上来.(黄滋《送李佑之赴陕西参议》)黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷.(李白《西岳云台歌送丹丘子》)西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来.(同上)黄河落天走东海,万里写入胸怀间.(李白《赠裴十四》)黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门.(李白《公无渡河》)黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁.(李白《北风行》)黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.(王之涣《凉州词》)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.(刘禹锡《浪淘沙九首》)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还.(将进酒)白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.(登鹳雀楼)大漠孤烟直,长河落日圆.(使至塞上)
(3)第三小题考查学生对俗语的掌握.与黄河有关的谚语和俗语有:跳进黄河黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、不黄河到黄河心不死,不见棺材泪不流等.
(4)本题考查学生拟写广告语的能力.拟写广告语,一定要主题突出,语言简法,一般可使用对偶或是比喻的修辞.据此可作答.例:爱护黄河,就是爱护自己的母亲!
(5)此题考查学生情景对话能力.即在特定的情景下的口语交际,劝说别人要要表达明确、语言简洁的易于被对方理解,再是要注意说话的语气,易于令对方接受,还要注意对象场合,符合说话情境,用语要文明等.你好,江河是我们赖以生存的母亲河,环境保护关系我们每个人,为了大家都能有一个良好舒适的环境,请爱护河流,不要将垃圾倒到垃圾池里,江河的明天才会更加清澈、美丽.
(1)可以询问师长,可以网上搜集,也可上图书馆查阅,还可以搞街头调查等.
(2)①大漠孤烟直,长河落日圆.②君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.③黄河远上白云间,一片孤城万仞山.④白日依山尽,黄河入海流.
(3)跳进黄河黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、不到黄河心不死,不见棺材泪不流等.
(4)例:爱护黄河,就是爱护自己的母亲!
(5)你好,运河是我们赖以生存的母亲河,环境保护关系我们每个人,为了大家都能有一个良好舒适的环境,请爱护河流,不要将垃圾倒到垃圾池里,运河的明天才会更加清澈、美丽.
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