问题标题：
初一语文第3课蝉作者是怎么描写蝉?
问题描述：
初一语文第3课蝉作者是怎么描写蝉?
卢娇丽回答：
作者采用欲扬先抑的手法表达了自己对蝉的赞美与敬仰之情.文中作者先表明对蝉的感情——烦,这是一抑；接下来作者又描写了一只病蝉,这又是一抑；最后作者引用朋友的话“它等了17年,才等到一个夏天”,自然而然地过渡到“蝉的生命”这一话题上来,而简短的一句话“它为了生命延续,必须好好活着”,则道出了蝉的生命意义.至此,作者对蝉的感情发生了微妙而彻底的变化,“宽恕了那烦人的聒聒”,实则是赞扬了蝉生命的伟大.
寇铮回答：
额我都知道了但是还是要谢谢你3
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