字典翻译 问答 小学 科学 【(2014•淮北二模)对生长素的作用机理,科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出了生长素促进植物生长的作用方式如下图1所示,请据图回答相关问题:(1)从图2中可以判断,】
问题标题:
【(2014•淮北二模)对生长素的作用机理,科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出了生长素促进植物生长的作用方式如下图1所示,请据图回答相关问题:(1)从图2中可以判断,】
问题描述:

(2014•淮北二模)对生长素的作用机理,科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出了生长素促进植物生长的作用方式如下图1所示,请据图回答相关问题:

(1)从图2中可以判断,H+分泌到细胞壁中的跨膜运输方式是______,判断的理由是______,ABP1是生长素受体,其化学本质是______;

(2)当IAA与质膜上的激素受体蛋白(可能就是质膜上的质子泵)结合后,基因开始______,促进mRNA和蛋白质的合成而影响生长;

(3)细胞壁中纤维素微纤丝是纵向螺旋排列的,生长素引起细胞的生长主要是纵向伸长而不是宽度的伸展,植物体内的______(植物激素)也具有类似的生理效应.

刘持莲回答:
  解(1)从图1中可以判断,H+分泌到细胞壁中的跨膜运输方式是主动运输,原因是次过程需要载体和消耗能量,生长素受体的化学本质是蛋白质.   (2)由图1可知,当IAA与质膜上的激素受体蛋白(可能就是质膜上的质子泵)结合后,基因开始表达,即进行转录和翻译,促进mRNA和蛋白质的合成而影响生长.   (3)生长素引起细胞的生长主要是纵向伸长而不是宽度的伸展,赤霉素也具有类似的生理效应.   故答案为:   (1)主动运输 需要载体并消耗能量 蛋白质   (2)转录和翻译(表达)   (3)赤霉素
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