阅读理解。

金钥匙

知识老人有两个儿子，一个叫金宝，一个叫银宝。

一天，知识老人把两儿子叫到面前，给他俩各一把钥匙，说：“这是获得知识的钥匙，你们用它去打开知识的宝库吧！”钥匙上面分别刻着“学”和“问”两个字。

金宝照着钥匙上“学”字去行动。他每天清晨起来，捧着书本到后院去朗读，用读书声唤醒树上的鸟，可是他从不请教别人。银宝依照钥匙上的“问”字去办。他碰到什么问题，不管是难是易，都要问别人，可是他从不认真读书，也不独立思考。

兄弟俩尽管很努力，但都没有学好，金宝和银宝找到知识老人，责怪钥匙不中用。知识老人询问了他们的学习情况之后，哈哈大笑道：“你们都片面理解‘学问’两字的意思，没有正确地运用这把钥匙……”

“我不是照‘学’字去做了嘛？”“我不是照‘问’字去做了嘛？”金宝和银宝不约而同地辩解起来。

问题就在这里！知识老人说：“‘学’和‘问’两个字是密不可分的，而你们把它们割裂开来了，金宝尽管读了不少书，但由于光读不问，结果是似懂非懂；银宝尽管虚心好问，但由于东一榔头西一棒，不深入地独立钻研，结果也是稀里糊涂。学问学问，既要学又要问，只有这样，才能掌握过硬的本领。”

金宝和银宝按照老人的话去做，后来都成了很有学问的人。

1．用“√”标出加粗字的正确读音。

钥匙（yu8　y4o）　他俩（li3　liang）　糊涂（tu　t*）　尽管（j@n　j!n）

2．联系上下文理解词语。

请教：________________________________________

过硬：________________________________________

不约而同：________________________________________

3．根据短文填空。

“学”和“问”两个字是________的。只学不问，结果是________；只问不学的结果是________，只有________，才能学到真正的知识。

4．读了这篇短文，你今后将怎样学习呢？简要写一写。

________________________________________

________________________________________