字典翻译 问答 初中 生物 (2013•齐齐哈尔二模)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题:(1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是______.图中曲线______可表示双子
问题标题:
(2013•齐齐哈尔二模)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题:(1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是______.图中曲线______可表示双子
问题描述:

(2013•齐齐哈尔二模)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请回答下列问题:

(1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是______.图中曲线______可表示双子叶植物,最好用图中______点浓度的类似物作为除草剂.

(2)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用______法处理插条.

(3)植物移栽时切除主根可促进侧根生长,此现象说明根具有______现象.

(4)某同学做了如下实验:

实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用.

材料用具:一定浓度的赤霉素溶液、辣椒种子200粒、蒸馏水、培养皿、恒温箱等.

实验程序:①浸种→②分组处理→③______→④观察记录

实验数据:

第2天第4天第6天第8天第10天第12天
实验组10%50%90%97%97%97%
对照组0%10%50%70%85%85%
请回答:

①本实验的自变量是______.

②本实验程序的步骤③是______.

③依数据可得到的实验结论是______.

陶伟炯回答:
  (1)生产上用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草,原理是高浓度抑制双子叶杂草.双子叶植物对生长素比较敏感,所以上图曲线Ⅰ可表示双子叶植物,最好用图中d点浓度的类似物作为除草剂,这样可以抑制双子叶杂草的生长,促进单子叶作物的生长.(2)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用浸泡法处理插条,若生长素浓度较高,可用拈蘸法.   (3)顶端优势指顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加,顶端优先生长,侧芽生长受到抑制的现象.切除主根可促进侧根生长,此现象说明根与茎一样都具有顶端优势.   (4)根据题干可知,本实验的目的是验证赤霉素具有促进种子萌发的作用,因此实验变量为是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种,因变量为辣椒种子的发芽率,其它为无关变量,所以本实验程序的步骤③是在相同、适宜条件下培养;从所给表格中的数据可知,赤霉素有促进种子萌发的作用.   故答案为:   (1)高浓度抑制双子叶杂草(生长素具有两重性,双子叶植物比单子叶植物敏感)Ⅰd   (2)浸泡   (3)顶端优势   (4)①是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种;   ②相同、适宜条件培养   ③赤霉素具有促进种子萌发的作用(赤霉素可提高种子的发芽率)
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